How pedagogical agents communicate with students: A two-phase systematic review

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标题	How pedagogical agents communicate with students: A two-phase systematic review 相关领域自我传播人际交往心理学合作学习知识管理数学教育计算机科学教学方法社会心理学
网址	https://doi.org/10.1016/j.compedu.2022.104564
DOI	10.1016/j.compedu.2022.104564 doi
其它	期刊：Computers & education 作者：Pieta Sikström; Chiara Valentini; Tommi Kärkkäinen; Anu Sivunen 出版日期：2022-05-01
求助人	yufei 在 2022-12-09 17:38:32 发布自天津，悬赏 10 积分
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