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基于微视频的翻转课堂教学方法在医学机能实验学课程中的应用
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反转课堂 显著性差异 班级(哲学) 考试(生物学) 数学教育 研究对象 问卷调查 医学 医学教育 心理学 计算机科学 内科学 数学 统计 人工智能 地理 古生物学 区域科学 生物
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DOI
10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2020.01.009 doi
求助人
11 在 2023-03-26 15:23:30 发布自陕西,悬赏 20 积分
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