标题 |
An Analysis of the Technology Acceptance Model in Understanding University Students' Behavioral Intention to Use e-Learning
相关领域
心理学
技术接受模型
技术接受与使用的统一理论
计划行为理论
数学教育
教育技术
结构方程建模
电子学习
计算机科学
自我效能感
可用性
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DOI |
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其它 |
期刊:EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY 作者:Park, SY (Park, Sung Youl) 会议:Edumedia Conference on Self-organised Learning in Interactive Web - A Change in Learning Culture 地点:Salzburg, AUSTRIA 日期:MAY, 2008 |
求助人 | |
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