Can digital multimodal composition facilitate content learning in a CLIL context? Insights from students’ composing processes in a legal English course

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标题	Can digital multimodal composition facilitate content learning in a CLIL context? Insights from students’ composing processes in a legal English course
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.esp.2025.09.003
DOI	10.1016/j.esp.2025.09.003 doi
其它	期刊：English for Specific Purposes 作者：Sichen Xia; Zhuowen Li 出版日期：2026-01-01
求助人	Wayne 在 2026-09-11 15:51:56 发布自中国香港，悬赏 10 积分
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