Preventing conduct problems and improving school readiness: evaluation of the Incredible Years Teacher and Child Training Programs in high‐risk schools

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标题	Preventing conduct problems and improving school readiness: evaluation of the Incredible Years Teacher and Child Training Programs in high‐risk schools
网址	http://dx.doi.org/10.1111/j.1469-7610.2007.01861.x
DOI	10.1111/j.1469-7610.2007.01861.x doi
其它	期刊：Journal of Child Psychology and Psychiatry 作者：Carolyn Webster‐Stratton; M. Jamila Reid; Mike Stoolmiller 出版日期：2008-04-07
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