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标题
Ethnic education policy awareness and national community identity among ethnic minority college students in China: the dual mediating roles of policy fairness perception and ethnic identity
网址
https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10....
DOI
10.3389/fpsyg.2026.1862762 doi
其它 期刊：Frontiers in Psychology
作者：Xuchuan Lei; Li-Hao Wang
出版日期：2026-08-11
求助人
月亮打烊 在 2026-10-16 23:38:58 发布自陕西，悬赏 10 积分
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  • 1天前，求助关闭

    月亮打烊 月亮打烊 Lv462 求助人 关闭了本次求助。

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  • 1天前

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  • 1天前

    月亮打烊 月亮打烊 Lv462 求助人 发起了本次求助

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