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标题
Using the generative Artificial Intelligence AI chatbots of Perplexity and ChatGPT as a teaching and learning tool for practice teachers and students within social work placement
使用困惑和ChatGPT的生成式人工智能AI聊天机器人作为社会工作实习教师和学生的教学工具
相关领域
困惑 生成语法 计算机科学 数学教育 工作（物理） 人工智能 生成模型 心理学 工程类 语言模型 机械工程
网址
http://dx.doi.org/10.1921/jpts.v21i3.2223
DOI
10.1921/jpts.v21i3.2223 doi
求助人
小熊 在 2025-12-31 14:41:13 发布自广东，悬赏 15 积分
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