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 Acceptance of artificial intelligence among pre-service teachers: a multigroup analysis 职前教师对人工智能的接受度：多组分析
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期刊：International journal of educational technology in higher education 作者：Chengming Zhang; Jessica Schießl; Lea Plößl; F. Hofmann; Michaela Gläser‐Zikuda 出版日期：2023-09-04 |
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