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Analysis of the content validity of assessment for learning based on HOTS in high school
基于HOTS的高中学习评价内容效度分析
相关领域
内容有效性 计算机科学 内容(测量理论) 心理学 数学教育 数学 发展心理学 心理测量学 数学分析
网址
DOI
10.1063/5.0126298 doi
其它 期刊:AIP Conference Proceedings
作者:Munali; Wardani Rahayu; Herwindo Haribowo
出版日期:2023-01-01
求助人
星晨曦 在 2024-04-11 08:01:33 发布自福建,悬赏 10 积分
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