The continuity of PE-as-sport: Exploring secondary school students' accounts of the meaning and purpose of physical education in England

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标题	The continuity of PE-as-sport: Exploring secondary school students' accounts of the meaning and purpose of physical education in England 体育作为运动的连续性：探索英国中学生对体育教育意义和目的的理解相关领域体育意义（存在）教育学心理学社会学数学教育心理治疗师
网址	https://doi.org/10.1177/1356336x241256866
DOI	10.1177/1356336x241256866 doi
其它	期刊：European Physical Education Review 作者：Matthew Berkshire; James Mason; Jack Hardwicke 出版日期：2024-05-30
求助人	风清扬在 2025-06-12 21:49:33 发布自江苏，悬赏 10 积分
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