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标题
Assessing the impact of LEGO® construction training on spatial and mathematical skills
评估乐高®建筑培训对空间和数学技能的影响
相关领域
背景(考古学) 培训转移 空间能力 任务(项目管理) 心理学 计算机科学 数学教育 认知心理学 认知 工程类 地理 考古 系统工程 神经科学
网址
DOI
10.1111/desc.13432 doi
其它 期刊:Developmental Science
作者:Emily McDougal; Priya Silverstein; Oscar Treleaven; Lewis Jerrom; Katie Anne Gilligan-Lee; et al
出版日期:2023-07-05
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