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标题
The effect of inquiry learning model and logical mathematical intelligence on the learning outcomes of high school students
研究性学习模式与逻辑数学智能对高中生学习效果的影响
相关领域
数学教育 班级(哲学) 主动学习(机器学习) 体验式学习 合作学习 心理学 计算机科学 教学方法 人工智能
网址
DOI
10.1088/1742-6596/1816/1/012010 doi
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[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.
例如:[1]毛峡,丁玉宽.图像的情感特征分析及其和谐感评价[J].电子学报,2001,29(12A):
1923-1927.
[2]Mao Xia, et a1 .Affective Property of Image and Fractal Dimension[J] .Chaos ,Solitons&Fractals.U.K.,2003:V15905910.
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南巷清风 在 2024-05-23 11:38:14 发布自四川,悬赏 10 积分
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