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同伴侵害与青少年抑郁:5-HTR1A基因rs6295多态性的调节作用
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作者:刘怡方
专辑: 哲学与人文科学;社会科学Ⅱ辑
专题: 心理学;教育理论与教育管理
分类号: B844.2
导师: 郭斯萍;
学科专业: 基础心理学
硕士电子期刊出版信息: 年期:2019年第01期网络出版时间:2018-12-16——2019-01-15
求助人
wsq
在 2023-12-13 16:23:54 发布自
四川
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wsq
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