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标题
Modeling-based learning in science education: cognitive, metacognitive, social, material and epistemological contributions
网址
http://dx.doi.org/10.1080/00131911.2011.628748
DOI
10.1080/00131911.2011.628748 doi
求助人
bin 在 2026-10-23 14:14:57 发布自广东，悬赏 30 积分
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