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Specific Preschool Executive Functions Predict Unique Aspects of Mathematics Development: A 3‐Year Longitudinal Study 相关领域
心理学
流利
验证性因素分析
执行职能
发展心理学
认知心理学
结构方程建模
因子(编程语言)
纵向研究
算术
认知
数学教育
数学
统计
神经科学
计算机科学
程序设计语言
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期刊:Child Development 作者:Stefanie Simanowski; Kristin Krajewski 出版日期:2017-08-10 |
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