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[高分] Examining Emotional Profiles in Chinese EFL Classrooms: A Latent Profile Analysis of Learners’ Emotions and Their Relations to Control-Value Appraisals and Motivation
考察中国英语课堂中的情感概况:学习者情感的潜在概况分析及其与控制价值评价和动机的关系
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imthebestcxlll 在 2025-04-05 16:47:05 发布自吉林,悬赏 50 积分
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