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Teacher questioning strategies and student achievement: insights from AI Chatbot-Assisted interactive learning environments
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DOI
10.1007/s10639-025-13729-9 doi
其它 期刊:Education and Information Technologies
作者:Jia Hao; Shu-Min Liu; Xunxian Li; Jianhou Gan
出版日期:2025-11-10
求助人
何何何 在 2025-11-16 16:01:06 发布自北京,悬赏 10 积分
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