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The impact of AI-assisted writing on students’ learning effectiveness and perceptions: a mixed-methods study
网址
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/10494820.2026.26...
DOI
10.1080/10494820.2026.2646275 doi
其它 期刊：Interactive Learning Environments
作者：Tae-An Yoo; Ho-Suk Yang; Min-Kyu Kim; Ji-Bum Chung
出版日期：2026-03-21
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小梁砖家 在 2026-10-11 12:02:14 发布自河南，悬赏 30 积分
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