Efficacy testing and design strategies for animated micro-lectures in civic education: an empirical study based on EEG data

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标题	Efficacy testing and design strategies for animated micro-lectures in civic education: an empirical study based on EEG data
网址	https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s10639-026-140...
DOI	10.1007/s10639-026-14018-9 doi
其它	期刊：Education and Information Technologies 作者：Mingzhao He; Chengzheng Li; Xueqiang Jiang; Lei Cao 出版日期：2026-05-06
求助人	vicin 在 2026-10-23 20:56:16 发布自福建，悬赏 10 积分
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