Barriers and Facilitators to Implementation of BEST in CLASS

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标题	Barriers and Facilitators to Implementation of BEST in CLASS 实施同类最佳的障碍和促进因素相关领域最佳实践心理干预心理学班级（哲学）风险学生干预（咨询）班级规模质量（理念）发展心理学应用心理学数学教育计算机科学哲学人工智能经济精神科管理认识论
网址	https://doi.org/10.1080/09362835.2020.1727335
DOI	10.1080/09362835.2020.1727335 doi
其它	期刊：Exceptionality 作者：Kristen L. Granger; Kevin S. Sutherland; Maureen A. Conroy; Allyse A. Hetrick; Elizabeth Pike Parnell 出版日期：2020-02-18
求助人	刘刘溜在 2024-03-24 14:35:46 发布自山东，悬赏 30 积分
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