| 标题 |
  AI Advocates and Cautious Critics: How AI Attitudes, AI Interest, Use of AI, and AI Literacy Build University Students' AI Self-Efficacy 人工智能倡导者和谨慎的批评者：人工智能态度、人工智能兴趣、人工智能使用和人工智能素养如何构建大学生的人工智能自我效能
相关领域
读写能力
心理学
数学教育
人工智能
计算机科学
教育学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Computers & Education: Artificial Intelligence 作者：Arne Bewersdorff; Marie Hornberger; Claudia Nerdel; Daniel Schiff 出版日期：2024-12-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
SYLH
卡卡西
nozero
昏睡的蟠桃
cdercder
科研助手6
sunyz
粗心的绾绾
子车茗
iNk
bc
平常的毛豆
蓝调爱科研
许甜甜鸭
chever
Singularity
蛇虫鼠蚁
乐乐乐乐乐乐
失眠醉易
冰魂
皖公网安备34019202002308
