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 Drivers and barriers to metaverse adoption in education: An integrated behavioral reasoning and innovation resistance perspective 相关领域
计划行为理论
透视图（图形）
构造（python库）
社会世界
抗性（生态学）
心理学
虚拟实境
结构方程建模
社会心理学
控制（管理）
知识管理
社会影响力
社会学
透视法
情感（语言学）
背景（考古学）
多样性（控制论）
平衡（能力）
应用心理学
计算机科学
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期刊：The International Journal of Management Education 作者：Jihad Mohammad; Nur Zulaikha Mohamed Sadom; Farzana Quoquab; Shahid Rasool 出版日期：2026-04-24 |
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(2025-6-4)
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