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标题
Know Thyself: How Gifted Adolescents’ Knowledge of Giftedness Impacts their Self-Concept
了解你自己:天才青少年的天赋知识如何影响他们的自我概念
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DOI
10.21505/ajge.2024.0004 doi
其它 期刊:Australasian Journal of Gifted Education
作者:Vivien Wong; Jae Yup Jung
出版日期:2024-04-03
求助人
犹豫幻丝 在 2025-09-12 04:05:32 发布自湖北,悬赏 10 积分
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  • 1年前,求助关闭

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    犹豫幻丝 犹豫幻丝 Lv5 求助人 发起了本次求助

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