| 标题 | 
                                                                                                                                                                     Discursive imaginaries and lived realities in the making of an education hub: The case of Hong Kong                                                    相关领域 
                                                            
                                                                                                                                    
                                                                        
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                                                                            社会学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            制造                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
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                                                                            政策制定                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            国际教育                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
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                                                                            语篇分析                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            批评性话语分析                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            教育政策                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            高等教育政策                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            公共行政                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            对比度(视觉)                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                        
                                                                        
                                                                            社会科学                                                                        
                                                                    
                                                                                                                                 
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                                                        期刊:International Journal of Educational Development 作者:Suyan Pan 出版日期:2024-01-28  | 
                                                
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                                                        科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。 
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