发布文献求助
求助中
  • 文献求助详情
标题
Reforming Initial Teacher Education: A Call for Innovation
改革初任教师教育：呼唤创新
相关领域
多样性（控制论） 教师教育 政府（语言学） 专业发展 教育学 透视图（图形） 社会学 教师发展 订单（交换） 公共关系 项目调试 政治学 出版 数学教育 心理学 业务 法学 计算机科学 语言学 哲学 人工智能 财务
网址
https://doi.org/10.14221/ajte.2017v42n12.7
AI链接 edu.audoi.org
DOI
10.14221/ajte.2017v42n12.7 doi
其它 期刊：˜The œAustralian journal of teacher education
作者：Tony Yeigh; David Lynch
出版日期：2017-12-01
求助人
正直的半梅 在 2025-05-28 13:58:31 发布自浙江，悬赏 10 积分
下载 暂无链接，等待应助者上传
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
相关文献
  1. Effects of Professional Development on Teachers’ Instruction: Results from a Three-year Longitudina...
  2. Effective professional development for teachers: a checklist
  3. So, What About the Professional Development of Teacher Educators?
  4. Curriculum reform and professional development: a case study on Chinese teacher educators
  5. A small step into the complexity of teacher evaluation as professional development
  6. Changes in the role of the commissioning editor in academic book publishing
  7. The Professional Development of Early Years Educators: a Special Issue ofProfessional Development in...
  8. Discussing the History of China’s Teacher Education through the Aspect of Teacher’s Professional D...
  9. On Significance of Registration Management of Commissioning Editors
  10. Online Professional Development for K-12 Educators: Benefits for School Districts with Applications ...
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 现在，等待您上传文献

  • 3天前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    13:58:36 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    13:58:32 科研通AI机器人（新加坡）收到请求，开始寻找文献
    13:58:31 已向机器人发送请求

  • 3天前

    正直的半梅 正直的半梅 Lv4 求助人 发起了本次求助

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
狒狒完成签到，获得积分10
1秒前
sensen完成签到 ，获得积分10
4秒前
书俭完成签到，获得积分10
5秒前
Ava的应助被lelele采纳，获得10
6秒前
平常的毛豆的应助被元狩采纳，获得10
6秒前
量子星尘发布了新的文献求助10
8秒前
爆米花的应助被Dann采纳，获得10
8秒前
9秒前
9秒前
情怀的应助被楼一笑采纳，获得10
10秒前
上官若男的应助被liushuang_采纳，获得10
10秒前
11秒前
洁净之柔完成签到，获得积分10
13秒前
14秒前
knowledge完成签到，获得积分10
15秒前
17秒前
bc的应助被解语花采纳，获得30
19秒前
Dsivan的应助被焦立超采纳，获得10
20秒前
21秒前
lelele发布了新的文献求助10
21秒前
钧凯完成签到 ，获得积分10
23秒前
儒雅的夏翠完成签到，获得积分10
24秒前
汉堡包的应助被lelele采纳，获得10
29秒前
bkagyin的应助被烟云散采纳，获得10
29秒前
量子星尘发布了新的文献求助10
32秒前
shlz发布了新的文献求助10
34秒前
华仔的应助被yolo采纳，获得10
35秒前
36秒前
Lmondy完成签到，获得积分10
37秒前
39秒前
39秒前
42秒前
44秒前
44秒前
tes完成签到，获得积分10
46秒前
46秒前
小半完成签到 ，获得积分10
47秒前
47秒前
yolo发布了新的文献求助10
48秒前
knowledge发布了新的文献求助10
48秒前
高分求助中
【提示信息，请勿应助】请使用合适的网盘上传文件 10000
The Oxford Encyclopedia of the History of Modern Psychology 1500
Green Star Japan: Esperanto and the International Language Question, 1880–1945 800
Sentimental Republic: Chinese Intellectuals and the Maoist Past 800
The Martian climate revisited: atmosphere and environment of a desert planet 800
Parametric Random Vibration 800
Building Quantum Computers 500
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 物理 生物化学 纳米技术 计算机科学 化学工程 内科学 复合材料 物理化学 电极 遗传学 量子力学 基因 冶金 催化作用
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 3863397
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 3405716
关于积分的说明 10646325
捐赠科研通 3129438
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 1725898
邀请新用户注册赠送积分活动 831322
科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明 779742
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通