Self-directed learning readiness and learning achievements of a flipped classroom model approach in research methods class: a quasi-experimental study

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标题	Self-directed learning readiness and learning achievements of a flipped classroom model approach in research methods class: a quasi-experimental study 研究方法班翻转课堂模式的自主学习准备和学习成就：一项准实验研究相关领域翻转学习反转课堂班级（哲学）数学教育心理学计算机科学人工智能
网址	https://doi.org/10.1016/j.nepr.2024.103968
DOI	10.1016/j.nepr.2024.103968 doi
其它	期刊：Nurse education in practice 作者：Paulina Chigwara Chikeme; Ngozi P. Ogbonnaya; Chikaodili N. Ihudiebube-Splendor; Everistus O. Abonyi; Obiageli Madu; et al 出版日期：2024-05-01
求助人	lilyliu 在 2024-07-05 21:32:16 发布自湖南，悬赏 10 积分
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