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标题
Joint book reading, library visits and letter teaching in families: relations to parent education and children’s reading behavior
网址
https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s11145-022-103...
DOI
10.1007/s11145-022-10389-w doi
其它 期刊：Reading and Writing
作者：Maximilian Pfost; Nora Heyne
出版日期：2023-01-11
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风清扬 在 2026-01-30 15:02:06 发布自江苏，悬赏 10 积分
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