Making sense of resistance in an afterschool tutoring program

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标题	[高分] Making sense of resistance in an afterschool tutoring program 理解课后辅导项目中的阻力相关领域导师抗性（生态学）民族志教育学读写能力多样性（控制论）写作中心心理学数学教育社会学计算机科学生态学人工智能人类学生物
网址	https://doi.org/10.1558/wap.36023
DOI	10.1558/wap.36023 doi
其它	期刊：Writing & Pedagogy 作者：Robert Kohls 出版日期：2020-04-17
求助人	天天在 2025-05-24 19:12:14 发布自广东，悬赏 200 积分
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