Review of Jeremy Knox (2023). AI and Education in China: Imagining the Future, Excavating the Past

已完结

文献求助详情

标题	Review of Jeremy Knox (2023). AI and Education in China: Imagining the Future, Excavating the Past 杰里米·诺克斯评论（2023）。AI与中国教育：畅想未来，挖掘过去相关领域中国历史社会学考古
网址	https://doi.org/10.1007/s42438-024-00457-5
DOI	10.1007/s42438-024-00457-5 doi
其它	期刊：Postdigital science and education 作者：Ben Green 出版日期：2024-02-05
求助人	花生米在 2024-06-12 20:45:32 发布自马来西亚，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

学术共进，科研互通

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 炒栗子发布了新的文献求助10

刚刚; 张凯发布了新的文献求助10

刚刚; 天天快乐上传了应助文件

刚刚; Jasper的应助被大胆火龙果采纳，获得10

1秒前; 深情安青上传了应助文件

3秒前; 庾烙完成签到，获得积分10

3秒前; momo发布了新的文献求助10

4秒前; 白衣民工发布了新的文献求助10

6秒前; dery发布了新的文献求助10

6秒前; orixero的应助被典雅的不悔采纳，获得10

7秒前; 谷雨秋发布了新的文献求助10

8秒前; Owen的应助被Dannie采纳，获得10

8秒前; 小丁同学的应助被炒栗子采纳，获得10

8秒前; 风中的惊蛰发布了新的文献求助10

9秒前; uniondavid完成签到，获得积分10

10秒前; jialiu完成签到，获得积分10

10秒前; 庾烙发布了新的文献求助10

11秒前; 芝麻甜柚发布了新的文献求助10

11秒前; z1完成签到，获得积分10

11秒前; 李健的应助被灌灌灌灌规划采纳，获得10

12秒前; 量子星尘发布了新的文献求助10

13秒前; orixero的应助被momo采纳，获得10

15秒前; 斯文败类的应助被淡然的大碗采纳，获得10

18秒前; Orange上传了应助文件

20秒前; iu1392发布了新的文献求助10

21秒前; 汉堡包的应助被果果酱采纳，获得10

22秒前; momo完成签到，获得积分20

23秒前; 一一一多发布了新的文献求助10

24秒前; 曹兆完成签到，获得积分10

24秒前; Owen上传了应助文件

25秒前; Dannie发布了新的文献求助10

28秒前; Johnson发布了新的文献求助10

30秒前; jzy发布了新的文献求助20

30秒前; mailang完成签到，获得积分10

32秒前; 量子星尘发布了新的文献求助10

33秒前; 我是老大的应助被czh采纳，获得10

34秒前; 田様的应助被我的小贝贝采纳，获得10

36秒前; iu1392完成签到，获得积分10

38秒前; 斯文败类的应助被Ambition采纳，获得10

41秒前; yarina完成签到，获得积分10

43秒前