| 标题 |
 Mediating role of professional identity between clinical learning environment and patient safety attitudes and professionalism in nursing interns 职业认同在临床学习环境与护理实习生患者安全态度和专业精神之间的中介作用
相关领域
身份（音乐）
护理部
心理学
患者安全
医学教育
医学
政治学
医疗保健
物理
声学
法学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
浮游
changping
tuanheqi
zcl
小青椒
Smar_zcl
wlscj
lalala
star
小杭76
Tourist
风中冰香
哈基米德
个性的紫菜
GingerF
Criminology34
那时花开
LB
机灵班
凤凰
electricelectric
子车茗
eric888
及禾
皖公网安备34019202002308
