Instructor Visibility in Educational Videos: The Effect of User‐Controlled Visibility on Cognitive Load, Social Presence and Learning Performance—An Eye‐Tracking Study

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标题	Instructor Visibility in Educational Videos: The Effect of User‐Controlled Visibility on Cognitive Load, Social Presence and Learning Performance—An Eye‐Tracking Study
网址	https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1002/jcal.70201
DOI	10.1002/jcal.70201 doi
其它	期刊：Journal of Computer Assisted Learning 作者：Mustafa Alpsülün; Yalın Kılıç Türel 出版日期：2026-02-10
求助人	teohsj 在 2026-10-15 04:50:43 发布自马来西亚，悬赏 10 积分
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