A scoping literature review of generative artificial intelligence for supporting neurodivergent school students

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标题	A scoping literature review of generative artificial intelligence for supporting neurodivergent school students
网址	https://doi.org/10.1016/j.caeai.2025.100437
DOI	10.1016/j.caeai.2025.100437 doi
其它	期刊：Computers and Education: Artificial Intelligence 作者：Michelle Ronksley-Pavia; Lan Nguyen; Elizabeth Wheeley; Judy Rose; Michelle M. Neumann; et al 出版日期：2025
求助人	芬芬在 2026-03-31 23:37:44 发布自福建，悬赏 10 积分
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