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Developing a validated assessment of artificial intelligence literacy for Chinese university students based on educational objectives taxonomy
基于教育目标分类法的中国大学生人工智能素养有效评估
相关领域
分类学(生物学) 计算机科学 读写能力 数学教育 教育评估 人工智能 教育学 心理学 植物 生物
网址
DOI
10.1080/15391523.2025.2456051 doi
其它 期刊:Journal of research on technology in education
作者:Sijia Han; Yuting Zhang
出版日期:2025-01-22
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英吉利25 在 2025-08-14 14:25:41 发布自天津,悬赏 30 积分
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