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Adaptability: How students’ responses to uncertainty and novelty predict their academic and non-academic outcomes
适应性:学生对不确定性和新奇事物的反应如何预测他们的学业和非学业成绩
相关领域
心理学
新颖性
适应性
学业成绩
数学教育
统计分析
高等教育
认知心理学
社会心理学
统计
数学
生态学
生物
政治学
法学
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其它 |
期刊:Journal of educational psychology 作者:Andrew J. Martin; Harry Nejad; Susan Colmar; Gregory Arief D. Liem 出版日期:2013-08-01 |
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