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 学位论文 H市城区公立幼儿园户外混龄体育活动现状及改进策略研究 |
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周珊 陕西理工大学 摘要：党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央高度重视学校体育工作,《“健康中国2023”规划纲要》《学龄前儿童(3～6岁)运动指南》等政策、文件陆续出台,促进着学前领域的体育工作高质量发展。户外混龄体育活动是幼儿园户外活动的一种形式,对幼儿身心发展、社会交往、语言和自主学习能力等全方面发展有积极作用。但幼儿园实际开展户外混龄体育活动的过程中还存在一定问题,导致户外混龄体育活动的教育价值未能得到最大化的发挥。因此有必要对幼儿园户外混龄体育活动进行研究。 本研究采用问卷调查法和访谈法对H市三所城区公立幼儿园教师进行问卷调查与访谈,了解目前幼儿园户外混龄体育活动在准备、实施和分享评价三个环节的开展现状。其次,在问卷调查和访谈的基础上,结合观察法收集到的资料,对调查结果进行细化和补充。分析发现H市幼儿园户外混龄体育活动存在以下问题:活动准备环节,场地规划未物尽其用,且各区域之间过于孤立;材料投放缺乏层次性,管理不规范。活动实施中,户外混龄体育活动的主题和内容更新不及时;活动内容设定未体现出混龄的差异性,幼儿参与度不高;教师理论与实践相脱节,忽略幼儿全面发展;教师指导未发挥户外混龄体育活动的优势。活动... 更多 关键词： 幼儿园;混龄教育;户外体育活动;改进策略; 专辑： 社会科学Ⅱ辑 专题： 学前教育 DOI： 10.27733/d.cnki.gsxlg.2024.000090 分类号： G613.7 导师： 张晓华;王琳 学科专业： 教育硕士（专业学位） 硕士电子期刊出版信息： 年期：2025年第03期 网络出版时间：2025-02-16—2025-03-15 |
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