Social Comparison in the Classroom: A Review

已完结

文献求助详情

标题	Social Comparison in the Classroom: A Review 相关领域心理学社会比较理论情感（语言学）社会心理学沟通
网址	https://doi.org/10.3102/0034654308321210
DOI	10.3102/0034654308321210 doi
其它	期刊：Review of Educational Research 作者：Pieternel Dijkstra; Hans Kuyper; Greetje van der Werf; Abraham P. Buunk; Yvonne G. van der Zee 出版日期：2008-12-01
求助人	Wangle 在 2025-10-28 14:09:57 发布自江西，悬赏 10 积分
下载	求助已完成，仅限求助人下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

老实憨厚无套路，服务科研追梦人

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2025年影响因子查询已上线 (2025-6-18)

更新

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 科研通AI2S上传了应助文件

刚刚; 耶耶发布了新的文献求助10

刚刚; Owen上传了应助文件

刚刚; Summeryz920完成签到，获得积分10

刚刚; 大模型的应助被亦亦采纳，获得10

1秒前; Orange上传了应助文件

1秒前; fd163c完成签到，获得积分10

1秒前; 星辰大海上传了应助文件

1秒前; von发布了新的文献求助10

3秒前; 科研通AI6的应助被ddrose采纳，获得30

3秒前; 欣喜的元绿完成签到，获得积分10

3秒前; 晓晓马儿发布了新的文献求助10

3秒前; 李健的粉丝团团长的应助被天衣无缝采纳，获得10

5秒前; 成懂事长发布了新的文献求助10

5秒前; Cris发布了新的文献求助10

6秒前; 老孙发布了新的文献求助10

7秒前; 搜集达人的应助被Os采纳，获得10

7秒前; Docx发布了新的文献求助10

7秒前; 科研通AI6上传了应助文件

9秒前; 红影点赞了社区帖子

10秒前; ccm上传了应助文件

10秒前; 浮游的应助被helinchen采纳，获得10

11秒前; Aphcity上传了应助文件

11秒前; 里里完成签到，获得积分10

12秒前; Hello的应助被linn采纳，获得10

13秒前; 科研通AI6上传了应助文件

13秒前; yy不是m完成签到，获得积分10

14秒前; 搜集达人的应助被slokni采纳，获得10

15秒前; Docx完成签到，获得积分20

16秒前; 隐形曼青上传了应助文件

19秒前; vicky发布了新的文献求助10

19秒前; 领导范儿上传了应助文件

21秒前; 搜集达人上传了应助文件

21秒前; 大模型上传了应助文件

21秒前; bkagyin的应助被阿杰采纳，获得10

22秒前; xumengsuo发布了新的文献求助10

24秒前; 化学狗仔发布了新的文献求助10

25秒前; Os发布了新的文献求助10

26秒前; 亦亦发布了新的文献求助10

26秒前; Jasper上传了应助文件

27秒前