Educating pre-service English language teachers about the pedagogical use of generative AI tools: a case study

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标题	Educating pre-service English language teachers about the pedagogical use of generative AI tools: a case study
网址	http://dx.doi.org/10.1080/02607476.2026.2665838
DOI	10.1080/02607476.2026.2665838 doi
其它	期刊：Journal of Education for Teaching 作者：Marlene Miglbauer 出版日期：2026-05-06
求助人	jiangyu_00021 在 2026-10-22 18:15:33 发布自美国，悬赏 30 积分
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