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标题
Metacognitive mastery: Transformative learning in EFL through a generative AI chatbot fueled by metalinguistic guidance
元认知掌握:通过元语言指导推动的生成式人工智能聊天机器人进行EFL变革性学习
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DOI
10.30191/ETS.202407_27(3).TP05 doi
求助人
lianyingshi 在 2025-05-29 09:17:06 发布自山东,悬赏 20 积分
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