Fostering student engagement with feedback: An integrated approach

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标题	Fostering student engagement with feedback: An integrated approach 通过反馈促进学生参与：一种综合方法相关领域学生参与度计算机科学数学教育业务心理学
网址	https://doi.org/10.1016/j.asw.2021.100586
DOI	10.1016/j.asw.2021.100586 doi
其它	期刊：Assessing Writing 作者：Zhe Zhang; Ken Hyland 出版日期：2021-11-11
求助人	碎栗在 2025-06-14 21:06:38 发布自福建，悬赏 10 积分
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