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标题
Early Childhood Teachers’ Perceptions and Needs for Child Safety and Prevention of Accidents in Kindergarten : A Phenomenological Inquiry Exploring Social & Psychological Aspects
相关领域
感知 心理学 发展心理学 解释现象学分析 幼儿 应用心理学 社会心理学 定性研究 社会学 社会科学 神经科学
网址
https://doi.org/10.32349/ecerr.2018.10.22.5.161
DOI
10.32349/ecerr.2018.10.22.5.161 doi
其它 期刊：Early Childhood Education Research & Review
作者：Hyeree Kim; Seongyeon Auh
出版日期：2018-10-31
求助人
卓ss 在 2025-10-17 22:28:34 发布自福建，悬赏 10 积分
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