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Psychological empowerment and professional well-being of Chinese kindergarten teachers: The mediating effect of professional pressure
幼儿园教师的心理赋权与职业幸福感&职业压力的中介作用
相关领域
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心理学
专业发展
社会心理学
教育学
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期刊:Journal of Psychology in Africa 作者:Yanyan Liu; Ruiqian Li; Zeming Jin; Xiujuan Wu; Wenyi Wang 出版日期:2022-01-02 |
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