中华优秀传统文化融入小学英语教学的策略探究——以人教版五年级下册Unit 2 My favourite season教学为例

求助中

文献求助详情

标题	中华优秀传统文化融入小学英语教学的策略探究——以人教版五年级下册Unit 2 My favourite season教学为例
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	作者是吴晓娟（合肥市梦园小学教育集团枫林路学校）
求助人	Elaina 在 2025-05-03 00:15:14 发布自湖南，悬赏 10 积分
下载	暂无链接，等待应助者上传

上个求助

下个求助

求助 / 应助时间线

现在，等待您上传文献

对不起，您需要登录才可以上传文件。
进入登录页面
12小时前

科研通AI2.0 机器人当前文献（中文）不支持机器人极速下载，机器人已退出，请等待人工下载

00:15:15 当前文献（中文）不支持机器人极速下载，机器人已退出，请等待人工下载

00:15:14 已向机器人发送请求
12小时前

Elaina Lv12 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

活动

『应助活动周』获奖名单已公布 🔥 (2025-4-2)

更新

『中科院2025期刊分区』已更新 (2025-3-23)

更新

『即时热点』模块已上线 (2025-2-28)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: leeSongha完成签到，获得积分10

刚刚; 仁爱钢笔完成签到，获得积分10

刚刚; pepsi关闭了pepsi的文献求助

1秒前; Akim的应助被钠钾蹦采纳，获得10

2秒前; 小田发布了新的文献求助30

3秒前; 疯狂的依波完成签到，获得积分10

5秒前; 深情安青上传了应助文件

7秒前; 艾瑞克完成签到，获得积分10

10秒前; 开朗的沛山发布了新的文献求助10

13秒前; 小小鱼完成签到，获得积分10

15秒前; 李爱国的应助被maclogos采纳，获得10

15秒前; zzZ5完成签到，获得积分10

16秒前; 传奇3上传了应助文件

17秒前; zzZ5发布了新的文献求助10

18秒前; Akim上传了应助文件

18秒前; 英俊的铭上传了应助文件

21秒前; meixinhu发布了新的文献求助10

22秒前; 科研通管家关闭了gugugaga的文献求助

22秒前; 科研通管家关闭了陈伟杰的文献求助

22秒前; fff完成签到，获得积分10

23秒前; 叉叉茶完成签到，获得积分10

23秒前; 钠钾蹦发布了新的文献求助10

23秒前; qiao的应助被zhangzheng采纳，获得10

24秒前; 是是是WQ完成签到，获得积分0

26秒前; xwtx发布了新的文献求助10

26秒前; fanzi完成签到，获得积分10

29秒前; 今后的应助被lemon 1118采纳，获得10

31秒前; lucky完成签到，获得积分10

32秒前; YCH发布了新的文献求助10

34秒前; HuSP完成签到，获得积分10

34秒前; Orange的应助被香菜皮蛋采纳，获得10

35秒前; Hehe完成签到，获得积分10

36秒前; 22发布了新的文献求助10

37秒前; dada完成签到，获得积分10

39秒前; pluto上传了应助文件

41秒前; Tomma完成签到，获得积分10

44秒前; 周周南完成签到，获得积分10

47秒前; qiao上传了应助文件

47秒前; 科研通AI5上传了应助文件

49秒前; 瘦瘦的铅笔完成签到，获得积分10

51秒前