Educating for Wholeness, but Beyond Competences: Challenges to Key-Competences-Based Education in China

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标题	Educating for Wholeness, but Beyond Competences: Challenges to Key-Competences-Based Education in China 全面教育，超越能力：中国关键能力教育面临的挑战相关领域主体化困境中国能力（人力资源）社会学工程伦理学教育学政治学公共关系心理学工程类认识论社会心理学语言学哲学法学
网址	https://doi.org/10.1177/2096531120935463 AI链接 sagepub.com doaj.orgdoi.org
DOI	10.1177/2096531120935463 doi
其它	期刊：ECNU Review of Education 作者：Kang Zhao 出版日期：2020-07-28
求助人	值雨在 2025-06-17 15:52:50 发布自云南，悬赏 10 积分
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