| 标题 |
Fair Marking in the Generative AI Era: Introducing the Master’s Dissertation Marking Framework 相关领域
生成语法
有可能
结构化
社会技术系统
相互依存
一致性(知识库)
透视图(图形)
知识管理
计算机科学
严格建构主义
衡平法
管理科学
实证研究
工程伦理学
概念化
能力方法
经验证据
最佳实践
数据科学
对抗制
背景(考古学)
术语
光学(聚焦)
过程管理
连贯性(哲学赌博策略)
生成模型
社会学
新兴技术
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:AI in Education 作者:Mireilla Bikanga Ada 出版日期:2026-07-02 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)