Impact Of An 8-week Teacher-guided Active Play Intervention On Preschoolers’ Physical Activity Levels

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标题	Impact Of An 8-week Teacher-guided Active Play Intervention On Preschoolers’ Physical Activity Levels 为期8周的教师指导积极游戏干预对学龄前儿童体力活动水平的影响相关领域干预（咨询）体力活动心理学发展心理学医学物理疗法精神科
网址	https://doi.org/10.1249/01.mss.0001061528.76102.30
DOI	10.1249/01.mss.0001061528.76102.30 doi
其它	期刊：Medicine & Science in Sports & Exercise 作者：Katherine Spring; Danielle D. Wadsworth 出版日期：2024-09-16
求助人	浮浮世世在 2025-08-04 09:27:31 发布自浙江，悬赏 10 积分
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