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标题
How to teach critical thinking: an experimental study with three different approaches
相关领域
批判性思维 数学教育 沉浸式(数学) 心理学 数学 纯数学
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DOI
10.1007/s10984-022-09413-1 doi
其它 期刊:Learning Environments Research
作者:Ali Orhan; Şule Ay
出版日期:2022-06-25
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Joyce 在 2025-10-05 16:07:30 发布自福建,悬赏 10 积分
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