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 What is the impact of a multi‐modal pedagogical conversational AI system on parents' concerns about technology use by young children? 多模态教学对话人工智能系统对家长关注幼儿使用技术有什么影响？
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期刊：British Journal of Educational Technology 作者：Sinem Aslan; Lenitra Durham; Neşe Alyüz; Rebecca Chierichetti; Pete Denman; et al 出版日期：2023-10-17 |
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