Assessing Academic Advising Outcomes Using Social Cognitive Theory: A Validity and Reliability Study

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标题	Assessing Academic Advising Outcomes Using Social Cognitive Theory: A Validity and Reliability Study
网址	https://nacada.kglmeridian.com/view/journals/jnaa/32/2/artic...
DOI	10.12930/0271-9517-32.2.68 doi
其它	期刊：NACADA Journal 作者：Richard J. Erlich; Darlene F. Russ-Eft 出版日期：2013-07-26
求助人	义气跳跳糖在 2026-07-14 17:25:35 发布自河南，悬赏 10 积分
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