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标题
Foreign Language Enjoyment as a mediator between Informal Digital Learning of English and willingness to communicate: a sample of Hong Kong EFL secondary students
外语享受在非正式数字英语学习与交际意愿之间的中介作用&以香港中学生为样本
相关领域
愿意交流 心理学 英语作为外语 社会心理学 心理干预 教育学 精神科
网址
DOI
10.1080/01434632.2022.2112587 doi
其它 期刊:Journal of Multilingual and Multicultural Development
作者:Ju Seong Lee; Nga Man Yeung; Mary Beth Osburn
出版日期:2022-08-24
求助人
俏皮山晴 在 2024-03-01 17:58:40 发布自美国,悬赏 30 积分
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