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Enhancing Students' Metacognition with Innovative IA-Based Metacognitive Reflective Learning Tool 用创新的基于人工智能的元认知反思学习工具增强学生的元认知
相关领域
元认知
计算机科学
反射(计算机编程)
数学教育
人机交互
多媒体
认知
心理学
神经科学
程序设计语言
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期刊:IEEE Transactions on Learning Technologies 作者:Fulan Fan; Siyu Wang; Mai Dinuer ⋅ Mai Hemuti; Xin Nie; Laurence T. Yang 出版日期:2025-01-01 |
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